Uspješan početak rada u Prvoj gimnaziji Varaždin učenicima i mentorima poželjeli su župan Anđelko Stričak, predsjednik Županijske skupštine Krunoslav Lukačić i pročelnik Upravnog odjela za prosvjetu, kulturu i sport dr. sc. Miroslav Huđek. Uz ravnatelja Europskog talent centra Hrvatska – Centara izvrsnosti Varaždinske županije mr. sc. Roberta Kelemena i ravnateljicu Prve gimnazije Varaždin Janju Banić te voditelje centara, pridružili su im se i članovi delegacije Hong Konga koji u Varaždinskoj županiji borave s ciljem upoznavanja sa školskim sustavom Republike Hrvatske.
- Novost je što centri u novoj školskoj godini djeluju u okrilju Europskog talent centra Hrvatska, čiji je osnivač Varaždinska županija, a o čemu je odluku u srijedu jednoglasno donijela Županijska skupština. ETC je time postao nositelj programa za centre izvrsnosti pri srednjim školama izuzev glazbene umjetnosti, a Varaždinska županija i dalje osigurava sredstva za rad s darovitim i visokomotiviranim učenicima. Podsjećam da imamo još pet strukovnih centara izvrsnosti te tri iz područja sporta. Novost je i to da u sklopu Centra izvrsnosti iz informatike od ove godine djeluje dodatan program za umjetnu inteligenciju. Centru izvrsnosti iz hrvatskoga jezika pridodana je pak dramska umjetnost, a taj program s radom počinje sljedeće godine. Veseli nas što već prvoga dana nastave u Centrima izvrsnosti imamo goste iz Hong Konga, što govori da je obrazovni sustav naše županije poznat i izvan granica Hrvatske, što možemo zahvaliti našem resornom upravnom odjelu, ravnateljima, mentorima i nastavnicima – rekao je župan Stričak.
- Centri izvrsnosti Varaždinske županije već su godinama mjerilo kvalitete rada s darovitima, a potvrda tome je i današnji posjet delegacije s Edukacijskog sveučilišta iz Hong Konga. Odlukom Županijske skupštine stručno vođenje sustava povjerili smo Europskom talent centru Hrvatska, a uvodimo i nove sadržaje poput umjetne inteligencije. Činjenica da 613 učenika i 140 mentora kreće s radom dokazuje da sustavno ulažemo u znanje i budućnost naše županije. Varaždinska županija će i dalje osiguravati sva potrebna sredstva – istaknuo je pak predsjednik Županijske skupštine Lukačić.
Djelovanje Centara pod okriljem ETC-a omogućit će bolju koordinaciju te bolju suradnju s mentorima i voditeljima pojedinih centara, ali i omogućiti veću konkurentnost na raznim natječajima, napomenuo je ravnatelj ETC-a mr. sc. Robert Kelemen.
- Cilj je da učenicima omogućimo najbolju moguću okolinu u kojoj mogu razvijati svoje talente, istraživati i unapređivati svoja znanja. Trenutno imamo najviše učenika u Centru izvrsnosti za matematiku, što je logično jer je matematika baza svega, a po brojnosti slijedi Centar izvrsnosti za likovnu umjetnost. Osim u STEM područjima, imamo i centre za nacionalnu povijest, kao i hrvatski jezik koji je specifičan jer u sklopu njega djeluje i Prva školska televizija. Svime time možemo zadovoljiti različite interese naših darovitih i visokomotiviranih učenika, što je najvažnije – rekao je mr. sc. Kelemen.
Što će učenicima omogućiti Laboratorij za umjetnu inteligenciju i holograme koji djeluje u sklopu Centra izvrsnosti za informatiku?
- Omogućit će im shvaćanje što je to umjetna inteligencija, kako je primjenjivati u učenju, a kasnije i kako je razvijati, što će im definitivno biti korisno na budućim radnim mjestima. Svjedoci smo da se svakih šest mjeseci ubrzano mijenjaju svijet i tržište rada, tako da mislim da smo napravili pravi potez u pravo vrijeme. U planu je da se, osim učenika, u Laboratoriju educiraju i nastavnici iz škola Varaždinske županije, ali i administrativni djelatnici, a potom i djelatnici drugih ustanova čiji je osnivač Županija – rekla je Janja Banić, ravnateljica Prve gimnazije Varaždin i voditeljica Centra izvrsnosti za informatiku i umjetnu inteligenciju za srednje škole.
U tom centru učenici pohađaju i radionicu programiranja koja je brojna i daje izvrsne rezultate, napomenula je. – Prvi motiv učenika koji pohađaju taj program je kompetitivnost, žele se natjecati i raditi na sebi te vidjeti kako stoje u odnosu na druge učenike u Hrvatskoj. Drugi dio su djeca koja su darovita u tom području, koja sebe vide negdje na tehničkim fakultetima, a treću skupinu čine učenici koji shvaćaju da u vrijeme umjetne inteligencije moraju naučiti kako se umjetna inteligencija treba primjenjivati – otkrila je Janja Banić.
